©2013 National Research Council of Thailand
เจตสุภา สอนใจริ. 2548. ผลการใช้นิทานเป็นสื่อตามแนว การสร้างปัญญาเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;
เจตสุภา สอนใจริ. (2548) ผลการใช้นิทานเป็นสื่อตามแนว การสร้างปัญญาเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.
เจตสุภา สอนใจริ. ผลการใช้นิทานเป็นสื่อตามแนว การสร้างปัญญาเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2548.
เจตสุภา สอนใจริ. (2548) ผลการใช้นิทานเป็นสื่อตามแนว การสร้างปัญญาเพื่อพัฒนาความเข้าใจในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษา . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่.