ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การเปรียบเทียบความสามารถในการสวมบทบาทด้านการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ที่มีการปฏิสัมพันธ์สูงและต่ำกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2531

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

มณี มานะพันธุ์นิยม

ผู้แต่งร่วม :

มณี มานะพันธุ์นิยม. 2531. การเปรียบเทียบความสามารถในการสวมบทบาทด้านการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ที่มีการปฏิสัมพันธ์สูงและต่ำกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน. ภาควิชาจิตวิทยา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

มณี มานะพันธุ์นิยม. (2531) การเปรียบเทียบความสามารถในการสวมบทบาทด้านการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ที่มีการปฏิสัมพันธ์สูงและต่ำกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

มณี มานะพันธุ์นิยม. การเปรียบเทียบความสามารถในการสวมบทบาทด้านการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น ที่มีการปฏิสัมพันธ์สูงและต่ำกับเพื่อนรุ่นเดียวกัน. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

บทบาทของโรงเรียน ครอบครัว และมัสยิดในการปลูกฝังจริยธรรมแก่นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา ในชุมชนมุสลิม : การศึกษาเฉพาะกรณี ตำบลลุมพลี อำเภอพระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา

กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์

การศึกษาสาเหตุการตกซ้ำชั้นของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จังหวัดประจวบคีรีขันธ์

หน่วยศึกษานิเทศก์ สำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดประจวบคีรีขันธ์

การศึกษาความแตกต่างทางพฤติกรรมในห้องเรียนระหว่างเด็กเก่งกับเด็กอ่อนระดับประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร

สุรศักดิ์ หลาบมาลา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th