ปรียดิษฐ์ วรรณุรักษ์. 2549. แบบจำลองเพื่อการประเมินความถนัดเฉพาะทางของผู้เรียน โดยใช้เส้นทางการเรียนรู้. คณะวิศวกรรมศาสตร์, มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2006.368
ปรียดิษฐ์ วรรณุรักษ์. (2549) แบบจำลองเพื่อการประเมินความถนัดเฉพาะทางของผู้เรียน โดยใช้เส้นทางการเรียนรู้ . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2006.368
ปรียดิษฐ์ วรรณุรักษ์. แบบจำลองเพื่อการประเมินความถนัดเฉพาะทางของผู้เรียน โดยใช้เส้นทางการเรียนรู้. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, 2549. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2006.368
ปรียดิษฐ์ วรรณุรักษ์. (2549) แบบจำลองเพื่อการประเมินความถนัดเฉพาะทางของผู้เรียน โดยใช้เส้นทางการเรียนรู้ . มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/TU.the.2006.368