วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. 2548. ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ. สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช;

วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ. . นนทบุรี:มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2548.

วุฒิยาภรณ์ บัวแก้ว. (2548) ผลของการใช้วิธีสอนแบบอุปนัย ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และความสามารถ ในการคิดเชิงวิเคราะห์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนในกลุ่มตำหนักไทร อำเภอขุนหาญ จังหวัดศรีสะเกษ . มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช/นนทบุรี.