รุ่งรวี ลิมป์สถบดี. 2531. การเปรียบเทียบและหาความคงทนของลักษณะการคิดเป็น ทำเป็นแก้ปัญหาเป็น ในวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "ประเทศญี่ปุ่น" ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนโดยวิธีปกติ. สาขาวิชาการสอนสังคมศึกษา, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=

รุ่งรวี ลิมป์สถบดี. การเปรียบเทียบและหาความคงทนของลักษณะการคิดเป็น ทำเป็นแก้ปัญหาเป็น ในวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "ประเทศญี่ปุ่น" ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนโดยวิธีปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2531. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=

รุ่งรวี ลิมป์สถบดี. (2531) การเปรียบเทียบและหาความคงทนของลักษณะการคิดเป็น ทำเป็นแก้ปัญหาเป็น ในวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต เรื่อง "ประเทศญี่ปุ่น" ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์กับการสอนโดยวิธีปกติ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=