การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่
การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่
ชื่อเรื่อง :
การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่
ปี :
2550
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
ธัญลักษณ์ ต้นหนองดู่
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

ธัญลักษณ์ ต้นหนองดู่. 2550. การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2007.429

ธัญลักษณ์ ต้นหนองดู่. (2550) การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2007.429

ธัญลักษณ์ ต้นหนองดู่. การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2007.429

ธัญลักษณ์ ต้นหนองดู่. (2550) การสร้างโปรแกรมทักษะการเขียนแบบผสมผสาน สำหรับนักเรียนสมองพิการ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนศรีสังวาลย์เชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.res.2007.429