การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง
การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง
ชื่อเรื่อง :
การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง
ปี :
2550
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
กฤษฎา มณีเชษฐา
ผู้แต่งร่วม :
-
รหัสดีโอไอ :

กฤษฎา มณีเชษฐา. 2550. การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.348

กฤษฎา มณีเชษฐา. (2550) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.348

กฤษฎา มณีเชษฐา. การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.348

กฤษฎา มณีเชษฐา. (2550) การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง "หนูอยากให้คนอื่นได้รับรู้" เพื่อพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน โรงเรียนศึกษาสงเคราะห์จิตต์อารีฯ จังหวัดลำปาง. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2007.348

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 3
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 1
วิชาการ :
 2
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0