สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่
สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่
ชื่อเรื่อง :
สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่
ปี :
2550
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
อรุณี สุวรรณทัต
ผู้แต่งร่วม :
-

อรุณี สุวรรณทัต. 2550. สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่;

อรุณี สุวรรณทัต. (2550) สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.

อรุณี สุวรรณทัต. สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่. เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2550. Print.

อรุณี สุวรรณทัต. (2550) สภาพและปัญหาการจัดแหล่งเรียนรู้ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อำเภอเมืองเชียงใหม่. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่:เชียงใหม่.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
Full-Text :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 30
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 16
วิชาการ :
 14
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0