การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
ชื่อเรื่อง :
การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า
ปี :
2551
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
อัศวพร แสงอรุณเลิศ
ผู้แต่งร่วม :
วนิดา เพ็ญกิ่งกาญน์
รหัสดีโอไอ :
Creative Commons : CC

Attribution

Non-Commercial

No Derivative Works
อนุญาตให้เผยแพร่ ไม่อนุญาตให้ใช้เพื่อการค้า ไม่อนุญาตให้เปลี่ยนแปลงเนื้อหา

อัศวพร แสงอรุณเลิศ. 2551. การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า. , มหาวิทยาลัยเชียงใหม่; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.653

อัศวพร แสงอรุณเลิศ. (2551) การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.653

อัศวพร แสงอรุณเลิศ. การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า. . เชียงใหม่:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2551. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.653

อัศวพร แสงอรุณเลิศ. (2551) การใช้ภาพยนตร์เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนระดับก้าวหน้า . มหาวิทยาลัยเชียงใหม่/เชียงใหม่. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CMU.the.2008.653