วีราวัลย์ เอี่ยมวิบูลย์. 2534. การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาแพทย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ที่มีภูมิหลังการอบรมเลี้ยงดูต่างกัน. สาขาวิชาจิตวิทยาการศึกษา, มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

วีราวัลย์ เอี่ยมวิบูลย์. การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาแพทย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ที่มีภูมิหลังการอบรมเลี้ยงดูต่างกัน. . ขอนแก่น:มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2534.

วีราวัลย์ เอี่ยมวิบูลย์. (2534) การศึกษาการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรมของนักศึกษาแพทย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ที่มีภูมิหลังการอบรมเลี้ยงดูต่างกัน . มหาวิทยาลัยขอนแก่น/ขอนแก่น.