©2013 National Research Council of Thailand
รุ่งนภา เทศนา. 2550. การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ. คณะครุศาสตร์, มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี;
รุ่งนภา เทศนา. (2550) การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี.
รุ่งนภา เทศนา. การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ. . ลพบุรี:มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี, 2550.
รุ่งนภา เทศนา. (2550) การเปรียบเทียบทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนแบบตอบสนองด้วยท่าทาง [TPR] กับวิธีสอนแบบปกติ . มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี/ลพบุรี.