การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน
การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน
ชื่อเรื่อง :
การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน
ปี :
2551
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สำราญ มีแจ้ง
ผู้แต่งร่วม :
อนันต์ มาลารัตน์, วสัน ปุ่นผล
รหัสดีโอไอ :

สำราญ มีแจ้ง and others. 2551. การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน. พิษณุโลก:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/NU.res.2008.12

สำราญ มีแจ้ง and others. (2551) การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร:พิษณุโลก. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/NU.res.2008.12

สำราญ มีแจ้ง and others. การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน. พิษณุโลก:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร, 2551. Print. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/NU.res.2008.12

สำราญ มีแจ้ง and others. (2551) การพัฒนารูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของคุณลักษณะนักเรียน ที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ : ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสาน. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร:พิษณุโลก. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/NU.res.2008.12