ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เปียโนตามแนวคิดการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐานสำหรับเด็กอายุ 9-11 ปี

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2552

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ภัทรภร ผลิตากุล

ผู้แต่งร่วม :

รหัสดีโอไอ :

10.14457/CU.the.2009.592

ภัทรภร ผลิตากุล. 2552. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เปียโนตามแนวคิดการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐานสำหรับเด็กอายุ 9-11 ปี. คณะครุศาสตร์, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2009.592

ภัทรภร ผลิตากุล. (2552) การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เปียโนตามแนวคิดการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐานสำหรับเด็กอายุ 9-11 ปี . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2009.592

ภัทรภร ผลิตากุล. การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้เปียโนตามแนวคิดการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐานสำหรับเด็กอายุ 9-11 ปี. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/CU.the.2009.592

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความสามารถทางเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เรื่อง คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม

ตักษณันท์ กล้าหาญ

การพัฒนาครูผู้สอนด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบโครงงาน โรงเรียนสกลนครพัฒนาศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสกลนคร เขต 1

ภูมินทร์ ขันเงิน

ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านค่าย จังหวัดระยอง

จิรนันท์ พึ่งกลั่น

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th