ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2530

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

แคล้ว ใจทา

ผู้แต่งร่วม :

แคล้ว ใจทา. 2530. ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ. สาขาวิชาการสอนคณิตศาสตร์, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

แคล้ว ใจทา. (2530) ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

แคล้ว ใจทา. ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2530.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

สภาพการใช้วัสดุอุปกรณ์ประกอบการเรียนการสอนวิชาพลศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ทั่วประเทศ

เย็นฤดี วงศ์พุฒ

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ระหว่างกลุ่มที่มีการตรวจให้คะแนนการบ้าน กลุ่มที่มีการทดสอบย่อยในเนื้อหาคล้ายการบ้าน ...

กรรณาภรณ์ บูรณยุกติ

ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพกับแบบของปฏิสัมพันธ์ของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

กอบกุล สรรพกิจจำนง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th