ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การพัฒนารูปแบบการออกแบบสภาพแวดล้อมห้องเรียนเสมือนในการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2558

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ

ผู้แต่งร่วม :

เอกนฤน บางท่าไม้, น้ำมนต์ เรืองฤทธิ์

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ. 2558. การพัฒนารูปแบบการออกแบบสภาพแวดล้อมห้องเรียนเสมือนในการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ. (2558) การพัฒนารูปแบบการออกแบบสภาพแวดล้อมห้องเรียนเสมือนในการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย:กรุงเทพฯ.

ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชติ. การพัฒนารูปแบบการออกแบบสภาพแวดล้อมห้องเรียนเสมือนในการเรียนการสอนแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

Full-Text :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

260

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

162

วิชาการ :

111

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

เครื่องมือช่วยสร้างห้องเรียนเสมือนจริงบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต

เพียรพูล เกิดวิชัย

การศึกษาจริยธรรมที่ส่งผลต่อการเรียนสอนแบบห้องเรียนเสมือน

สมโภชน์ พนาวาส

การวิจัยและพัฒนาระบบการจัดการความรู้เพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอนเชิงสร้างสรรค์ที่ส่งผลต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

เอกนฤน บางท่าไม้

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th