ปราโมทย์ แซ่อึ๊ง. 2535. ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษา โดยการนำแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ มาประยุกต์ใช้ร่วมกับการใช้แรงสนับสนุนทางสังคม จากครูและบิดาหรือมารดา ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคไข้เลือดออก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอเมืองนนทบุรี. สาขาวิชาสุขศึกษา, มหาวิทยาลัยมหิดล; DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1992.61
ปราโมทย์ แซ่อึ๊ง. (2535) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษา โดยการนำแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ มาประยุกต์ใช้ร่วมกับการใช้แรงสนับสนุนทางสังคม จากครูและบิดาหรือมารดา ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคไข้เลือดออก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอเมืองนนทบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1992.61
ปราโมทย์ แซ่อึ๊ง. ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษา โดยการนำแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ มาประยุกต์ใช้ร่วมกับการใช้แรงสนับสนุนทางสังคม จากครูและบิดาหรือมารดา ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคไข้เลือดออก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอเมืองนนทบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยมหิดล, 2535. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1992.61
ปราโมทย์ แซ่อึ๊ง. (2535) ประสิทธิผลของโปรแกรมสุขศึกษา โดยการนำแบบแผนความเชื่อด้านสุขภาพ มาประยุกต์ใช้ร่วมกับการใช้แรงสนับสนุนทางสังคม จากครูและบิดาหรือมารดา ต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคไข้เลือดออก ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 อำเภอเมืองนนทบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ. DOI : https://doi.nrct.go.th/ListDoi/listDetail?Resolve_DOI=10.14457/MU.the.1992.61