การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ
การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ
ปี :
2533
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
เทียน ปลื้มกมล
ผู้แต่งร่วม :
-

เทียน ปลื้มกมล. 2533. การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

เทียน ปลื้มกมล. (2533) การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เทียน ปลื้มกมล. การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2533.

เทียน ปลื้มกมล. (2533) การเปรียบเทียบเจตคติ, ความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในโรงเรียนชนบทห่างไกล โดยใช้สไลด์-เทปและการเรียนแบบปกติ . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0