ชื่อเรื่อง :
ปี :
หมวด :
ผู้แต่ง :
ผู้แต่งร่วม :
-

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
สภาพการจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยินในโรงเรียนประถมศึกษา
ชิดชนก เศวตเศรนี
การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการคิดหาเหตุผล ตามหลักการอนุรักษ์ตามทฤษฎีเพียเจต์ และผลสัมฤทธิ์วิชาคณิตศาสตร์ ของเด็กหูหนวก ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีที่เตรียมและไม่เตรียมความพร้อม ด้วยแบบฝึกสร้างความคิดรวบยอด ตามแนวทางของ กานเย่ (Gagne)
เพ็ญศรี พู่ระหง
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การจำ และความคงทนในการจำ ของเด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ที่เรียนจากภาพภาษามือ
ศิริลักษณ์ มาลีศรีประเสริฐ

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready