การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
ปี :
2537
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
สุรเดช สำราญจิตต์
ผู้แต่งร่วม :
-

สุรเดช สำราญจิตต์. 2537. การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. กรุงเทพฯ:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง;

สุรเดช สำราญจิตต์. (2537) การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง:กรุงเทพฯ.

สุรเดช สำราญจิตต์. การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. กรุงเทพฯ:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2537. Print.

สุรเดช สำราญจิตต์. (2537) การเปรียบเทียบสมรรถนะด้านการสอน ตามสภาพที่เป็นจริงและสภาพที่คาดหวังของอาจารย์ผู้สอนวิชาสุขศึกษา ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง:กรุงเทพฯ.