ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

รูปแบบการเรียนรู้ของบรรณารักษ์บริการตอบคำถาม ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษากับความต้องการกิจกรรมฝึกอบรม

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2538

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

สรัญญา รุจิเรจเรืองรอง

ผู้แต่งร่วม :

สรัญญา รุจิเรจเรืองรอง. 2538. รูปแบบการเรียนรู้ของบรรณารักษ์บริการตอบคำถาม ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษากับความต้องการกิจกรรมฝึกอบรม. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;

สรัญญา รุจิเรจเรืองรอง. (2538) รูปแบบการเรียนรู้ของบรรณารักษ์บริการตอบคำถาม ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษากับความต้องการกิจกรรมฝึกอบรม . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.

สรัญญา รุจิเรจเรืองรอง. รูปแบบการเรียนรู้ของบรรณารักษ์บริการตอบคำถาม ห้องสมุดสถาบันอุดมศึกษากับความต้องการกิจกรรมฝึกอบรม. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2538.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การวิเคราะห์คู่มือปฏิบัติงานของบรรณารักษ์ห้องสมุดมหาวิทยาลัยในประเทศไทย

ปิยนาถ สงวนมณี

ผลของเทคนิคการนำเสนอในรายการวิดีทัศน์ ต่อการเรียนรู้ของเกษตรกร

นคเรศ รังควัต

การศึกษาสมรรถภาพการเรียนรู้ และความต้องการการศึกษาของคนพิการทางการเคลื่อนไหว กรณีอัมพาตครึ่งท่อน

กาญจนา เส็งผล

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th