ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

เปรียบเทียบการพัฒนาด้านสมรรถภาพทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยการสอนด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ วิธีเทคนิคการพยากรณ์และวิธีการสอนปกติ

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2538

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

อินทิรา อินทร์ภิรมย์

ผู้แต่งร่วม :

อินทิรา อินทร์ภิรมย์. 2538. เปรียบเทียบการพัฒนาด้านสมรรถภาพทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยการสอนด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ วิธีเทคนิคการพยากรณ์และวิธีการสอนปกติ. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยศิลปากร;

อินทิรา อินทร์ภิรมย์. (2538) เปรียบเทียบการพัฒนาด้านสมรรถภาพทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยการสอนด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ วิธีเทคนิคการพยากรณ์และวิธีการสอนปกติ . มหาวิทยาลัยศิลปากร/กรุงเทพฯ.

อินทิรา อินทร์ภิรมย์. เปรียบเทียบการพัฒนาด้านสมรรถภาพทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา เรื่องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม โดยการสอนด้วยวิธีกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ วิธีเทคนิคการพยากรณ์และวิธีการสอนปกติ. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยศิลปากร, 2538.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การสำรวจเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ ค015 ที่เป็นปัญหาสำหรับครูคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในภาคใต้

กฤติลักษณ์ ลอยโรจน์วงศ์

ความคิดเห็นของผู้บริหาร อาจารย์ผู้สอนและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเกี่ยวกับปัญหาการสอนวิชาการงาน ในโรงเรียนสาธิตของมหาวิทยาลัย ในกรุงเทพมหานคร

กัญญา ตั้งสุวรรณรังษี

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ในการเรียนวิชาประชากรศึกษาของนักเรียนที่มีภูมิหลังทางเศรษฐกิจและสังคมต่างกัน ที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายสายสามัญในกรุงเทพมหานคร

โกวิท กระจ่าง

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th