เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ชื่อเรื่อง :
เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ปี :
2540
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
รัชนี จรุงศิรวัฒน์
ผู้แต่งร่วม :
เอนก ล่วงลือ, วีรวรรณ พลวัฒน์, Rachanee Jaroungsirawat

รัชนี จรุงศิรวัฒน์ and others. 2540. เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. ขอนแก่น:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น;

รัชนี จรุงศิรวัฒน์ and others. (2540) เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น.

รัชนี จรุงศิรวัฒน์ and others. เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. ขอนแก่น:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น, 2540. Print.

รัชนี จรุงศิรวัฒน์ and others. (2540) เปรียบเทียบผลการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เน้นวัฒนธรรมไทยกับการใช้แบบฝึกภาษาไทยที่เรียนตามแผนการสอนปกติของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น:ขอนแก่น.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0