การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา
การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา
ชื่อเรื่อง :
การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา
ปี :
2540
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
สมศักดิ์ ปิ่นทอง
ผู้แต่งร่วม :
-

สมศักดิ์ ปิ่นทอง. 2540. การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา. คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม, สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี;

สมศักดิ์ ปิ่นทอง. (2540) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ.

สมศักดิ์ ปิ่นทอง. การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา. . กรุงเทพฯ:สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี, 2540.

สมศักดิ์ ปิ่นทอง. (2540) การเปรียบเทียบพฤติกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ที่ได้รับคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถานศึกษาแบบสอบคัดเลือก และแบบโควตาของกรมอาชีวศึกษา . สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี/กรุงเทพฯ.