©2013 National Research Council of Thailand
พัทธยา เกิดกุล. 2541. ผลการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ต่อความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี. สาขาวิชาพยาบาลสาธารณสุข, มหาวิทยาลัยมหิดล;
พัทธยา เกิดกุล. (2541) ผลการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ต่อความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ.
พัทธยา เกิดกุล. ผลการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ต่อความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยมหิดล, 2541.
พัทธยา เกิดกุล. (2541) ผลการสอนที่เน้นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ต่อความสามารถในการตัดสินใจแก้ปัญหาทางการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระปกเกล้า จันทบุรี . มหาวิทยาลัยมหิดล/กรุงเทพฯ.