ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เพลงกับบทร้อยกรองเป็นสื่อการสอน โรงเรียนวันครู 2500 จังหวัดสมุทรสาคร

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2543

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

ดุสิต หังเสวก

ผู้แต่งร่วม :

Dusit Hungsawake

ดุสิต หังเสวก. 2543. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เพลงกับบทร้อยกรองเป็นสื่อการสอน โรงเรียนวันครู 2500 จังหวัดสมุทรสาคร. สาขาวิชาการสอนภาษาไทย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

ดุสิต หังเสวก. (2543) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เพลงกับบทร้อยกรองเป็นสื่อการสอน โรงเรียนวันครู 2500 จังหวัดสมุทรสาคร . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

ดุสิต หังเสวก. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การเรียนเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เพลงกับบทร้อยกรองเป็นสื่อการสอน โรงเรียนวันครู 2500 จังหวัดสมุทรสาคร. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2543.

เอกสารดาวน์โหลด

Abstract :

Download (PDF)

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ผลการเรียน และความสัมพันธ์ระหว่างผลการเรียนในระดับปริญญาตรี กับผลการเรียนในระดับประกาศนียบัตรวิชาการศึกษาชั้นสูง ของนิสิตวิทยาลัยวิชาการศึกษามหาสารคาม รุ่นที่ 1-รุ่นที่ 4 ปีการศึกษา 2512-2515

คณะวิชาวิจัยการศึกษา มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มหาสารคาม

สัดส่วนของตัวอักษรไทยที่มีต่อความง่ายในการอ่านของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ธงชัย หงษ์จร

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนทางการเรียน จากบทเรียนสไลด์เทปแบบสัมพันธ์ภาพและเสียงแบบพื้นภาพขาวเส้นดำและพื้นภาพดำเส้นขาว ในวิชาเขียนแบบ

ธวัช งามยิ่งยวด

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th