สันทัด ทองรินทร์. 2542. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพ รูปแบบของปฏิสัมพันธ์ และระดับของปฏิสัมพันธ์ในการเรียน โดยใช้การประชุมทางคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา. ภาควิชาโสตทัศนศึกษา, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
สันทัด ทองรินทร์. (2542) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพ รูปแบบของปฏิสัมพันธ์ และระดับของปฏิสัมพันธ์ในการเรียน โดยใช้การประชุมทางคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
สันทัด ทองรินทร์. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพ รูปแบบของปฏิสัมพันธ์ และระดับของปฏิสัมพันธ์ในการเรียน โดยใช้การประชุมทางคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542.
สันทัด ทองรินทร์. (2542) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพ รูปแบบของปฏิสัมพันธ์ และระดับของปฏิสัมพันธ์ในการเรียน โดยใช้การประชุมทางคอมพิวเตอร์ ที่มีผลต่อสัมฤทธิผลทางการเรียนของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.