Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach
Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach
ชื่อเรื่อง :
Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach
ปี :
2004
หมวด :
วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง :
Assanee Nantachaipan
ผู้แต่งร่วม :
-

Assanee Nantachaipan. 2004. Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach. Field of Study Teaching English as a Foreign Language, Chiang Mai University;

Assanee Nantachaipan. (2004) Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach . Chiang Mai University/Chiang Mai.

Assanee Nantachaipan. Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach. . Chiang Mai:Chiang Mai University, 2004.

Assanee Nantachaipan. (2004) Promoting English oral presentation skills of undergraduate students through autonomous learning approach . Chiang Mai University/Chiang Mai.

เอกสารดาวน์โหลด
- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 0
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 0
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0
การประเมินหลักสูตรการศึกษาบัณฑิต มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
บุญชม ศรีสะอาด
Intelligibility of English speech between Singaporean and Thai English speakers
Tagsina Sripracha
An investigation on readiness for learner autonomy, approaches to learning of tertiary students and the roles of English language teachers in enhancing learner autonomy in higher education
Rosukhon Swatevacharkul

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)

National Research Council of Thailand (NRCT)

196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900

196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900

โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712  | dric@nrct.go.th

Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 | dric@nrct.go.th

 

©2013 National Research Council of Thailand
ipv6 ready