การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model
การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model
ชื่อเรื่อง :
การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model
ปี :
2548
หมวด :
รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง :
พเยาว์ เกตานนท์
ผู้แต่งร่วม :
-

พเยาว์ เกตานนท์. 2548. การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model. ฉะเชิงเทรา:โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 3 ฉะเชิงเทรา;

พเยาว์ เกตานนท์. (2548) การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model. โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 3 ฉะเชิงเทรา:ฉะเชิงเทรา.

พเยาว์ เกตานนท์. การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model. ฉะเชิงเทรา:โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 3 ฉะเชิงเทรา, 2548. Print.

พเยาว์ เกตานนท์. (2548) การศึกษาผลการเรียนรู้วิชาช่างเดินสายไฟฟ้าภายในบ้าน ที่จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญแบบ Cippa Model. โรงเรียนมัธยมสิริวัณวรี 3 ฉะเชิงเทรา:ฉะเชิงเทรา.

เอกสารดาวน์โหลด
Abstract :
จำนวนดาวน์โหลด
Abstract :
 5
Full-Text :
 0
Digital File :
 0
จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์
นโยบาย :
 0
วิชาการ :
 5
สังคม/ชุมชน :
 0
พาณิชย์/อุตสาหกรรม :
 0