ศศิวิมล รอบคอบ. 2532. การวิเคราะห์เนื้อหาของหนังสืออ่านเพิ่มเติมและหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ตามจุดประสงค์การเรียนรู้ในหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521. บัณฑิตวิทยาลัย, จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย;
ศศิวิมล รอบคอบ. (2532) การวิเคราะห์เนื้อหาของหนังสืออ่านเพิ่มเติมและหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ตามจุดประสงค์การเรียนรู้ในหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.
ศศิวิมล รอบคอบ. การวิเคราะห์เนื้อหาของหนังสืออ่านเพิ่มเติมและหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ตามจุดประสงค์การเรียนรู้ในหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521. . กรุงเทพฯ:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2532.
ศศิวิมล รอบคอบ. (2532) การวิเคราะห์เนื้อหาของหนังสืออ่านเพิ่มเติมและหนังสือส่งเสริมการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 6 ตามจุดประสงค์การเรียนรู้ในหลักสูตรประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 . จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย/กรุงเทพฯ.