ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

ผลการเรียนรู้โดยการใช้คำถามและคำบรรยายสรุปจากสไลด์ประกอบเสียงสามแบบในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2538

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

สมโภชน์ ธนูวัฒนา

ผู้แต่งร่วม :

สมโภชน์ ธนูวัฒนา. 2538. ผลการเรียนรู้โดยการใช้คำถามและคำบรรยายสรุปจากสไลด์ประกอบเสียงสามแบบในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. บัณฑิตวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

สมโภชน์ ธนูวัฒนา. (2538) ผลการเรียนรู้โดยการใช้คำถามและคำบรรยายสรุปจากสไลด์ประกอบเสียงสามแบบในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 . มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์/กรุงเทพฯ.

สมโภชน์ ธนูวัฒนา. ผลการเรียนรู้โดยการใช้คำถามและคำบรรยายสรุปจากสไลด์ประกอบเสียงสามแบบในกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2538.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

บทเรียนโปรแกรมการ์ตูนเพื่อโภชนาการศึกษา เรื่องการบริโภคปลา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5-6 ในจังหวัดขอนแก่น

กฤษณา คินิมาน

การศึกษาลักษณะคำถามและทักษะการใช้คำถามของครูวิทยาศาสตร์ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้าและหก จังหวัดขอนแก่น

กัลยา เขียวขำ

แหล่งวิชาการชุมชนในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา สำหรับหลักสูตรประถมศึกษา กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต

จำลอง มหานิยม

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]