ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2537

หมวด :

รายงานการวิจัย

ผู้แต่ง :

สุนันท์ สังข์อ่อง

ผู้แต่งร่วม :

พัชรา ทวีวงศ์ ณ อยุธยา

สุนันท์ สังข์อ่อง,พัชรา ทวีวงศ์ ณ อยุธยา. 2537. รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. กรุงเทพฯ:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์;

สุนันท์ สังข์อ่อง,พัชรา ทวีวงศ์ ณ อยุธยา. (2537) รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์:กรุงเทพฯ.

สุนันท์ สังข์อ่อง,พัชรา ทวีวงศ์ ณ อยุธยา. รูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา. กรุงเทพฯ:คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์, 2537. Print.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

การศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสุขศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยวิธีสอนด้วยหนังสือการ์ตูนกับวิธีสอนแบบบรรยาย

กรีชา วงศ์นาม

การศึกษาเปรียบเทียบความสามารถทางการอ่าน ในวิชาภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่ได้รับการสอนโดยใช้หนังสือเรียนเล่มเล็กระหว่างวิธีสอนแบบ วรรณี กับวิธีสอนตามคู่มือครู

กัลยา ดุลพิจิตร

การสร้างบทเรียนสำเร็จรูปวิชาภาษาไทยเรื่อง "การอ่านเพื่อจับใจความ สำหรับชั้นประถมปีที่ 6"

โกมล บัวเผียน

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| dric@nrct.go.th	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| dric@nrct.go.th