ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital "วช."

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสไลด์มัลติวิชั่นกับการเรียนโดยการบรรยายปกติ เรื่อง การถ่ายภาพบุคคล

ชื่อเรื่อง :

ปี :

2542

หมวด :

วิทยานิพนธ์

ผู้แต่ง :

สถาพร จันทเรนทร์

ผู้แต่งร่วม :

Staporn Juntarain

สถาพร จันทเรนทร์. 2542. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสไลด์มัลติวิชั่นกับการเรียนโดยการบรรยายปกติ เรื่อง การถ่ายภาพบุคคล. สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา, มหาวิทยาลัยรามคำแหง;

สถาพร จันทเรนทร์. (2542) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสไลด์มัลติวิชั่นกับการเรียนโดยการบรรยายปกติ เรื่อง การถ่ายภาพบุคคล . มหาวิทยาลัยรามคำแหง/กรุงเทพฯ.

สถาพร จันทเรนทร์. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนสไลด์มัลติวิชั่นกับการเรียนโดยการบรรยายปกติ เรื่อง การถ่ายภาพบุคคล. . กรุงเทพฯ:มหาวิทยาลัยรามคำแหง, 2542.

เอกสารดาวน์โหลด

- ไม่พบเอกสารดิจิตอล -

จำนวนดาวน์โหลด

Abstract :

Full-Text :

Digital File :

จำนวนดาวน์โหลดเพื่อใช้ประโยชน์

นโยบาย :

วิชาการ :

สังคม/ชุมชน :

พาณิชย์/อุตสาหกรรม :

ความสามารถทางด้านการฟัง การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 วิชาเอกภาษาอังกฤษในวิทยาลัยครูภาคเหนือของประเทศไทย

กุสุมา สุขเกษม

การเปรียบผลสัมฤทธิ์การเรียนซ่อมเสริมวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนอ่อนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ระหว่างกลุ่มที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนการสอนรายบุคคลกับกลุ่มที่สอนโดยครู

เกสินี เจริญศิริ

ผลสัมฤทธิ์ในการเรียนซ่อมเสริม วิชาคณิตศาสตร์เรื่องคู่อันดับและกราฟ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเรียนจากสื่อประสมกับเรียนจากการสอนแบบปกติ

แคล้ว ใจทา

สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.)	National Research Council of Thailand (NRCT)
196 ถนนพหลโยธิน เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900	196 Paholyotin rd., Chatuchak, Bangkok 10900
โทร. 02-561-2445 ต่อ 711, 712 \| [email protected]	Tel.02-561-2445 ext. 712, 714 \| [email protected]